Saltar navegación

Título: DETENTE, RESPIRA, OBSERVA: PROGRAMA DE MINDFULNESS PARA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. - Contenido educativo

Subido el 15 de abril de 2024 por Patricio O.

60 visualizaciones

Proyecto de innovación basado en la investigación y la neurociencia. Respaldado por la UCJC, este programa tiene como objetivo principal promover la autorregulación mental y emocional del alumnado 3-12 años. El programa consta de 21 actividades sencillas y prácticas para el aula. Incluye audios de muestra. Se pueden encontrar meditaciones guiadas, escáner corporal, trabajo de la atención, etc. Los contenidos se agrupan en 5 bloques de contenido: respiración, relajación, consciencia sensorial y corporal, movimiento consciente/compasión y bondad, y atención plena.

Más información

Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Materias:
Comportamiento, Hiperactividad, Trastorno de déficit de atención e hiperactividad, Programas inclusivos para el desarrollo de las funciones ejecutivas
Etiquetas:
Convivencia, Diversidad, Infantil, Aspectos emocionales, Autocuidado
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Infantil
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
    • Segundo Ciclo
      • Tercer Curso
      • Cuarto Curso
    • Tercer Ciclo
      • Quinto Curso
      • Sexto Curso
Autor/es:
Patricio Otero
Subido por:
Patricio O.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
60
Fecha:
15 de abril de 2024 - 20:12
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FUENTESANTA
Tamaño:
649.93 KBytes

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid